Simdrive XS – klein, aber fein – extra small und extra smart

Platzbedarf mini, Performance ganz groß

Außer auf den raumgreifenden Fahrersitz müssen Sie beim DEGENER XS auf nichts verzichten: Lenkrad, Pedale, 6-Gang-Schaltung sowie drei(!) hochauflösende Monitore – auf Wunsch sogar mit Rückfahrmonitor! – sorgen für ein realistisches Fahrgefühl beim Umgang mit Kupplung, Gas und Bremse. Das schafft nicht jedes Modell, das im Fahrschulbereich angeboten wird. Dabei bleibt das Gerät flexibel und beweglich – und ist sofort wieder einsatzbereit. Trotz des geringen Platzbedarfs müssen Sie nicht auf die große Performance verzichten: Der simdrive XS ist mit allen Features der DEGENER simdrive-Technologie ausgestattet.

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Das neue SCAN & TEACH 360° RED offline

Best of Both Worlds / Das Beste aus beiden Welten

Mit der neuesten SCAN & TEACH-Variante aus dem DEGENER Verlag nutzen Sie die interaktiven Features der Online-Version – ohne Internetverbindung. Zum Beispiel den ROTE FADEN für Ihren Unterricht, mit dem zur besseren Übersicht nur die Hauptelemente zu jedem Thema markiert sind, oder die einfachen und zeitsparenden Unterrichtsplaner: Hier hat die DEGENER Fachredaktion komplette Unterrichtseinheiten in handlichen 90-Minuten-Paketen für Sie zusammengestellt, mit denen Sie Ihr Thema direkt den Lernenden vermitteln können. Auch das Konzipieren eigener Unterrichte funktioniert wie in der Online-Version ganz einfach per Drag & Drop: Ziehen Sie in SCAN & TEACH 360° RED offline die gewünschten Elemente von der einen auf die andere Seite und fügen untergeordnete Elemente nach Belieben hinzu. Zur leichteren Auswahl nutzen Sie auch offline den Schnellfilter, um nur bestimmte Elemente angezeigt zu bekommen, z. B. Bilder, Videos oder interaktive Elemente.

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„Doppel-Wumms“ – Hard- und Software-Service bei DEGENER

Die Ansprüche sind gewachsen

Mit Einführung der Personal-Computer haben wir auch eine Sprachregelung übernommen, die zwischen Hard- und Software unterscheidet. Beide können für ihre Anwender zu einer echten Herausforderung werden, manchmal muss man sogar feststellen, dass die eine gar nicht zur anderen passt. Am Ende hat man sprichwörtlich mit Zitronen gehandelt, wenn sich z. B. herausstellt, dass die Hardwareanforderungen der gewünschten Software gar nicht zum angeschafften Computer passen bzw. das Gerät mit dem Programm schlicht nicht kompatibel ist. Dann wird guter Rat teuer, ein Rat, den man sich besser und wesentlich günstiger im Vorfeld einholen kann. Das gilt besonders, wenn der Zahn der Zeit eine Neuanschaffung nötig macht. Nach gut 10 Jahren mit Version 10 stellt das neue Windows 11 höhere Ansprüche an die Hardware-Sicherheit, z. B. um Hackerangriffe besser abwehren zu können. Wer jetzt zukunftssicher umsteigen und die gewohnten Büroprogramme weiterhin problemlos nutzen will, sollte einem professionellen Installations-Service den Vorzug geben, z. B. direkt vom DEGENER Fachverlag. Das erspart vor allem Zeit, viel Nerverei und bares Geld.

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Professionelles Wissen für nachhaltigen Unterricht

Verkehrsverhalten und Antizipation

Inzwischen ist es der vierte Band in der DEGENER Fahrlehrerbibliothek, der sich mit der breit gefächerten Verkehrsverhaltenslehre befasst. Nach den bestimmten Aspekten der Psychologie und Pädagogik unter Berücksichtigung der Fahreignung, der Heterogenität und des partnerschaftlichen Verhaltens im Straßenverkehr (Band I) konzentrierte sich Band II auf die Einübung wichtiger Fahrmanöver und Handlungsschritte in Form von Fahraufgaben, in Band III standen die Wahrnehmung des Straßenverkehrs von Fahranfängern und Möglichkeiten zur Gefahrenerkennung im Zentrum. Der aktuelle Band IV vertieft die vorherigen und lenkt den Blick auf die typischen Kompetenzdefizite und Unfälle der Risikogruppen Fahranfänger, Kinder und ältere Fahrer. Das Leitmotiv ist die Entwicklung der Antizipation: Je mehr Erfahrung und Wissen wir ansammeln, desto leichter fällt es uns, die Konsequenzen unseres Handelns zu überblicken und somit Gefahren abzuwenden.

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Spielerisch (Weiter-)Lernen – mit Lernspielen

„Der will doch nur spielen“

Spielen hat unheimlich viele Facetten: Ballspiele, Brettspiele, Krökeltische (Tischfußball), Billard, Darts und ja – auch Computerspiele jeder Art zählen dazu. Ihnen allen gemeinsam sind die Eigenschaften des freiwilligen Amüsements, der (An-)Spannung und des Erprobens der eigenen Fähigkeiten, die nicht nur in der Menschenwelt eine wichtige soziale Rolle spielen. Auch für spielende Tiere aller Art, vor allem junge, die z. B. in den social media vielfach lustig anzusehen sind, obwohl sie in ihrer Nachahmung des Erwachsenenverhaltens eher ernsthafte Ziele verfolgen wie als Rudeltier die spätere Rangordnung oder als Raubtier den Beutefang. Selbst hier steckt also ein Effekt im Spielen, der eigentlich mehr an das Lernen erinnert. Dieser Effekt des Spiels ist es, der sich für fast alle Lernbereiche nutzbar machen lässt: Als spielerisches Lernen. Um dabei einer Abnutzung der Methode vorzubeugen, ist allerdings auch eine gewisse Abwechslung in der Spielhandlung nötig. Es reicht also nicht, alle möglichen Inhalte immer wieder auf dem Handy oder Computer durchzuspielen. Ab und an muss auch einmal ein echter Würfel geworfen und eine Karte an eine andere gelegt werden, um den Spannungsbogen aufrecht zu erhalten.

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