Beschreibung
Die „Emotionswand“ – Risikofaktor Mensch bewegend präsentieren
Die Bearbeitung des Themas „Risikofaktor Mensch“ ist im Rahmen der Fahrerausbildung eine sehr wichtige Aufgabe. Es ist aber nicht ganz einfach, die Thematik attraktiv und teilnehmerorientiert als Unterrichtseinheit aufzubereiten und durchzuführen. Die Methoden „Lehrvortrag“ oder „Lehrgespräch“ stoßen beim Themenbereich „Emotionen beim Fahren“ sehr schnell an ihre Grenzen:
Die Aktivität der Teilnehmer kommt zu kurz. Mit der nachfolgend beschriebenen „Emotionswand“ steht ein äußerst effektives Instrument zur Verfügung. Es kann auf einfache Weise helfen, die didaktischen Prinzipien der „Handlungsorientierung“ und „Teilnehmeraktivierung“ im Unterricht umzusetzen.
- Die Teilnehmer werden durch Bild-/Textkarten mit einer brisanten Verkehrssituation konfrontiert.
Sie sollen jetzt überlegen, welche Gefühle (z.B. Stress, Angst, Unsicherheit etc.) in einer bestimmten Situation auftreten können. - Emotionen zum Ausdruck bringen
Mit vorformulierten Textkärtchen können Gefühle benannt und der jeweiligen Situation an der Pinnwand zugeordnet werden. Leerkarten ermöglichen es, eigene Emotionsbegriffe zu formulieren. - Problematische Gedanken und Handlungen
Den Gefühlskärtchen folgen nun rote Textkarten mit oft problematischen Gedanken und Handlungsabsichten. Auch hier können mit Leerkarten eigene Texte und Kommentare eingebracht werden. - Wie lässt sich eine konfliktträchtige Situation entspannen?
Auf grünen Textkärtchen („Lösungskärtchen“) finden die Teilnehmer Anregungen, welche Gedanken bzw. Handlungen in einer problematischen Situation hilfreich sein können. Auch hier stehen wieder Leerkarten bereit, auf denen eigene Texte formuliert werden dürfen.
Moderationskarten-Set „Emotionswand“ (120-teilig)
Artikel-Nr. M7522
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